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viernes, 20 de diciembre de 2013

Feliz Navidad

 
Hola a todos,
este mes hemos andado muy liados y parece que no he tenido para colgaros cosas que hemos realizado, pero espero hacerlo durante los días de vacaciones. Durante las vacaciones intentar hacer deporte, jugar con vuestros amigos y amigas, en el cole ya conoceis muchos juegos y lo importante es ponerlos en prácticas con otros. Ademas vamos a trabajar el diábolo después de las vacaciones, por lo que es un buen momento para encargarlo a la hora de hacer vuestras cartas navideñas o peticiones de aguinaldos. Acordaros de ir guardando vuestras cosas en el LUDOTIQUÍN. Para los padres y madres de los alumnos de 3º y 4º recordarles que si nos cambian las fechas, empezaremos las actividades de juegos escolares la semana después de las vacaciones, en principio martes de 16 a 17 horas y que el monitor esta aún por decidir. Y las competiciones serán una vez al mes en el Multiusos de San Antonio. Y que los alumnos de 5º empezarán el proyecto Soy Bici con las Bicicletas. Por lo demás Felices Vacaciones a todos.
 
 
 

viernes, 29 de noviembre de 2013

Proyecto Soy Bici

Ya nos va quedando menos y cada vez son mejores las sensaciones para trabajar y aprender. Hoy hemos aprendido señales de tráfico, hemos montado en nuestras bicicletas, siempre con seguridad, acordaros. Y hemos repasado todo lo que nos han contado Abel, Roberto y Jesús.
A que con ellos se hace todo bien divertido !!!.  Acordaros que para el próximo viernes tenéis que buscar señales de trafico que habéis aprendido y donde las habéis visto, y si es una nueva apuntarla para preguntarla después.
No os olvidéis de dibujarla puesto que así es más fácil.
De momento os dejo aqui un enlace que puede ser superchulo para recordar las señales y repasar lo que hemos visto OK.


                                   http://ninosyseguridadvial.com/juegos/el-juego-de-las-senales/
 
También recordar que para trabajar con los ordenadores podéis pedir ayuda siempre a vuestros padres

miércoles, 20 de noviembre de 2013

Proyecto Soy Bici

Bueno, ya vamos teniendo mas contacto y conociendo los entresijos de nuestras bicis. OJO! No os ovideis de colocaros bien el casco antes de montar en vuestra bicis y que siempre debemos cogerla ...................

martes, 19 de noviembre de 2013

Proyecto Soy Bici

Hola Chic@os , ya llevamos varios días trabajando con las bicicletas. Seguro que a nadie se nos olvida ya como montar de forma responsable.


Para ello seguimos bien atentos las explicaciones que nos dio Abel, ¿os acordais? la bici nos ayuda a mantener nuestro cuerpo en buena condición fícia, es un medio de transporte económico, ayudamos al medio ambiente puesto que no contamina, nos ayuda a moverno de forma fácil y sencilla y es una actividad superchula para practicar solo o con amigos. Pero mucho mejor con amigos¡¡
Además aprendimos a conocer como funciona una bicicleta: Nuestros profes nos enseñaron a como mover la bicicleta con mayor facilidad. Una bicicleta tiene 2 o 3 platos y de 6 a 10 piñones y que la fuerza damos a nuestra bici dependerá del plato y piñon que usemos. Cuanto mayor sea el plata y mas pequeño el piñon, más avanzará la bicicleta en cada pelada y cuanto mas pequeño sea el plato y mas grande el piñon avanzaremos menos. UY que lio!.
Pero recordar que todo se aprende con la práctica y el cole el plato y piñon que usamos son...............
 
Eso es, el piñón entre el tres y el cuatro y en el plato dos, por lo menos en las bicis que usamos en el colegio. Ahora ya solo nos queda ponernos en marcha. Todo el mundo tiene colocado el casco!, miramos presión de las ruedas, frenos de la bici. A MONTAR.


CUIDADO CON LAS FREANDAS!!! sin derrapar y sin pasarse




 Y para los que no dominaban mucho todas las situaciones, ahí estaban Roberto y Jesús para ayudarles





Tratar de recordar todo lo que habèis aprendido, pues muchas veces no se tienen oportunidades como esta para realizarlas, y ahora ¿qué tocará la próxima semana?






viernes, 27 de septiembre de 2013

Rifas: pares y nones


Venga!!! que ya vamos entrando en  el curso y entre todos tenemos que aprender a jugar, y una cosa muy importante es hacerlo  con todos, y entre todos. Y  llevarnos bien por lo que, para empezar  y no dicutir por los juegos y ver quien empieza lo podemos hacer: a pares y nones para elegir los equipos. Os acordaís, ¿a ver quien gana más veces?

PARES Y NONES

En este juego popular juegan dos chic@s y hay que decidir quién va el primero.

* Para empezar a jugar, uno de los jugadores debe escoge “pares" y el otro “nones”.

* Con una mano a la espalda se cuenta hasta tres y  sacáis la mano con cualquier número de dedos extendidos manteniendo el resto plegados.

* Se suman los dedos. Si el resultado es impar, gana el que lleva “nones”. Si es par, gana su compañero, que llevaba “pares”.

* Se suele jugar a tres victorias, aunque se puede variar el número según la prisa del momento.

Recordar que esto es una manera de empezar y que a lo largo del curso aprenderemos otras tantas, así para cada juego podremos ir cambiando. Recordar que otra manera también son las rifas, pero ya la iremos repasando para practicarlas. Nos vemos en clase.

domingo, 8 de septiembre de 2013

Proyecto Soy Bici



COMO CONDUCIR DE FORMA CORRECTA EN UNA CIUDAD


Seguridad del ciclista
Los niños aprenden a conducir bicicletas ayudados por adultos o por otros niños. Mientras adquieren los conocimientos mecánicos y las habilidades indispensables, van incorporando normas para el uso correcto de la bicicleta en condiciones de seguridad.

La bicicleta ha tenido grandes transformaciones técnicas. Con ellas se lograron ventajas en cuanto a la seguridad del ciclista, mayor velocidad y estabilidad. Con los cambios técnicos han aumentado las posibilidades de adaptar su tamaño a las características físicas del ciclista. Una conducción cómoda y segura depende de la relación entre el cuerpo y las habilidades del conductor con el tamaño del cuadro, la altura y la posición del asiento. Para la seguridad, también son importantes los elementos del sistema de frenos.

Normas básicas para la correcta conducción de bicicletas.

Cuando cruces los pasos de cebra, debes detener tu bicicleta o vehículo. (Recuerda que tu también cruzas a pié en alguna oportunidad). Sé cortés!
Cuando paseas con tus amigos, recuerda siempre hacerlo en "fila india". Es mucho más seguro!!.

No corras NUNCA para cruzar una calle, puedes caerte en la mitad del cruce!!.
Estáte alerta a las
superficies peligrosas.
Al cruzar una avenida muy transitada, te recomendamos hacerlo a pié, mirando siempre hacia ambos lados antes de cruzar.
Dos en una bicicleta,
es más fácil de caerse!!.
Fíjate siempre en las señales de tránsito.Mientras tu tienes luz roja la otra calle tiene verde!!.
Las señales de tránsito
protegen tu vida!!.
Circule en la dirección del tránsito,
NO contra él.

Reglas especiales para ciclistas.

Las bicicletas son vehículos; por lo tanto, sus conductores deben observar todas las normas de conducción y circulación, cuya aplicación es uno de los principales elementos de su seguridad y de los demás usuarios de la vía pública. Deben respetar, al igual que los otros conductores, las indicaciones de las señales viales y las reglas de prioridad.

Los ciclistas deben circular por las sendas especiales destinadas a ellos, en caso de que existan. En caso contrario, lo harán por las mismas vías por las que circula el resto de los vehículos, teniendo la precaución de hacerlo por la derecha, y acercándose lo más posible al borde de la calzada.
Deben avanzar en línea recta, nunca zigzagueando entre los vehículos.
El adelantamiento a otros vehículos debe hacerse por la izquierda.
Para transitar de noche, la bicicleta debe tener luces (trasera y delantera) en buen estado.
No se debe llevar a nadie sobre el manubrio. En lo posible, es preferible no transportar bultos. Está prohibido y constituye un peligro extremo, transportar a otra persona en bicicleta.

Es sumamente peligroso asirse a un vehículo más veloz, o no guardar una distancia de separación prudencial con el vehículo que le precede.
No retirar nunca las manos del manubrio, ya que es posible perder el equilibrio; solamente puede hacérselo, en caso de necesidad, al efectuar señales para girar o detenerse.
Cuando se va a realizar un cambio de rumbo o cualquier maniobra, debe advertirse a los demás conductores la intención, señalando con el brazo derecho o izquierdo y en forma anticipada, para dar posibilidad de adoptar las precauciones necesarias.
La prioridad de paso también debe ser respetada por los ciclistas. La bicicleta tiene prioridad de paso ante cualquier otro vehículo en las encrucijadas; no obstante, el ciclista debe aminorar la marcha, al llegar a una esquina, y ceder el paso a los peatones.
En caso de adelantamiento, el ciclista debe pedir paso, haciendo sonar su bocina o timbre y no pasar hasta haber recibido la conformidad. Lo hará siempre por la izquierda.

Está prohibido adelantarse a otros vehículos en los siguientes casos:

Cuando el tránsito sea muy intenso.
En los puentes. En las curvas. En los pasos a nivel con vías férreas. En los lugares de poca visibilidad.

El estacionamiento de las bicicletas debe hacerse en los lugares destinados a tal fin.
El ciclista debe observar y respetar las indicaciones de los agentes de tránsito y de los semáforos, sin olvidar que él también es un conductor.

domingo, 7 de julio de 2013

Juegos tradicionales

Juego Tradicional:
"Son aquellos juegos que se transmiten de generación en generación, pudiéndose considerar específicos o no de un lugar determinado"
(Carmen Cervantes Trigueros. 1998).
Los Juegos tradicionales son juegos clásicos que se realizan sin ayuda de juguetes tecnológicamente complejos.
Se pueden realizar:
· Con el propio cuerpo.
· Con recursos fácilmente disponibles en la naturaleza (arena, piedrecitas, ciertos huesos como las tabas, hojas, flores, ramas, etc.)
· Con objetos caseros (cuerdas, papeles, tablas, telas, hilos, botones, dedales, instrumentos reciclados procedentes de la cocina o de algún taller, especialmente de la costura).
También tienen la consideración de tradicionales los juegos que se realizan con los juguetes más antiguos o simples (muñecos, cometas, peonzas, pelotas, canicas, dados, etc.), especialmente cuando se autoconstruyen (caballitos con el palo de una escoba, aviones o barcos de papel, disfraces rudimentarios, herramientas o armas simuladas); e incluso los juegos de mesa (de sociedad o de tablero) anteriores a la revolución informática (tres en raya, parchís, juego de la oca, barquitos etc.) y algunos juegos de cartas.

El objetivo del juego puede variar y pueden ser tanto individuales como colectivos; aunque lo más habitual es que se trate de juegos basados en la relación entre dos o más jugadores, muy a menudo reproduciendo roles con mayor o menor grado de fantasía.

Generalmente,los juegos tradicionales, tienen reglas sencillas.
Casi siempre son ejecutados al aire libre, implican alguna forma de expresión corporal y utilizan fundamentalmente habilidades motrices básicas como saltar, correr o caminar, entre otros.
Como cualquier tipo de juego, los juegos tradicionales que se siguen jugando en la actualidad tienen un origen que, según cada caso, puede ser muy antiguo. Suelen estar estrechamente vinculados con el folclore mediante poesías infantiles, retahílas, canciones, bailes y otros contenidos de cultura popular, por lo que también son denominados juegos populares.

Llamamos juegos autóctonos a los que se dan en una zona geográfica determinada.

 
 
 
 
¿te acuerdas de alguno?


¿cuál es el que te gusta más o te atrae tu atención?


Decálogo del Buen Deportista



1. Se es Buen Deportista dentro y fuera del campo de juego.

2. Para ser un Buen Deportista hacen falta reflejos, agilidad, aguantar el cansancio, entrenarse y no perder el ánimo cuando se va perdiendo.

3. El Buen Deportista es valiente. Hace lo que le parece bueno aunque le exija esfuerzo.

4. No se puede jugar si no se respetan las reglas del juego. El Buen Deportista las respeta y las hace respetar.

5. El Buen Deportista no hace trampas ni dentro ni fuera del terreno de juego.

6. El Buen Deportista, cuando juega en equipo, no pretende lucirse por su cuenta. Sabe que quien tiene que ganar es el equipo. Ayuda y acepta la ayuda de los compañeros.

7. El Buen Deportista intenta ganar a los demás, pero sobre todo intenta ganarse a sí mismo, procurando jugar mañana mejor de lo que juega hoy.

8. El Buen Deportista sabe que para jugar bien hay que jugar con inteligencia y que el entrenamiento es el medio para conseguirlo.

9. El Buen Deportista está orgulloso de serlo.

10. El Buen Deportista busca, sobre todo, ser mejor persona.

sábado, 6 de julio de 2013

Diábolo

Esto simplemente es una lección práctica. ¿Os atrevéis a practicarla?. Os recuerdo que la paciencia es muy buena y pedir ayuda cuando lo necesitéis. Ah! y por cierto para practicar, siempre fuera de casa, nos vemos.

 
Atiende los consejos y prueba!!!!!